【導讀】為了戰(zhàn)勝疫情，全國各地推出各項舉措，延遲復工、延期開學、停止舉辦線下活動等，教育部更是提出了“停課不停學”的要求，全國掀起了一輪在線網(wǎng)課的風潮，“云開學”、“網(wǎng)課”等關鍵詞語頻上熱搜，同時原本的線下考試等也無奈轉(zhuǎn)為線上，更多國際學校選擇這個時期在線咨詢、在線報名、在線考試、在線體驗，今天小編就幫大家梳理下哪些上海國際學校在線體驗開啟啦~
《1》上海平和雙語學校-
學校簡介：上海市民辦平和學校誕生于1996年9月，由上海金橋(集團)有限公司全額投資舉辦。2002年9月在高中部開設國際組織課程，實施全英語教學。2003年5月通過國際組織(IBO)審核，成為IBDP組織成員學校。2018年成為平和教育集團成員校之一。
時間安排：平和可以開始郵件報名，考試時間待定。平和從2019年開始，托福90分或雅思6.5分也需要參加英語筆試，但是成績提交給學校是起到加分的作用。
小學畢業(yè)年級合格率為,語數(shù)外三科優(yōu)秀率均為A等;
初中各年級參加浦東新區(qū)統(tǒng)考成績均名列前茅;參加全市中考合格率均為，2012屆初中畢業(yè)生的市區(qū)重點達線率為。
高中IBDP課程班的七屆畢業(yè)生，先后被包括美國斯坦福大學、哥倫比亞大學、芝加哥大學、康奈爾大學、加州大學伯克利分校、芝加哥藝術學院,巴黎時裝工會、英國帝國理工大學、加拿大UBC,多倫多大學在內(nèi)的許多世界學校錄取,學生獲獎學金的比例占畢業(yè)生總數(shù)的百分之四十以上。
《立即了解上海平和雙語學校考試開放日，TEL:400-8200-288或在線咨詢》
《2》上實劍橋外國語中學-
學校簡介：上實劍橋外國語中學設有國內(nèi)中學部與國際高中部。其中，國際高中部創(chuàng)辦于2008年初，由英國劍橋大學國際考試委員會授權A-level課程，而后上實劍橋又進一步引入了美國大學理事會的SAT/AP課程并被授權，成為了上海第一所同時開設英、美雙A國際課程的高中。在原有開設多年的A-level、AP課程體系基礎上，學校于2018年正式成為IBDP候選學校，按計劃將于2020年開設IBDP課程，屆時將成為滬上同時開設三大主流國際高中課程的學校。
時間安排：上實劍橋外國語中學開啟秋招報名登記，具體的入學評估時間，將在疫情結束之后，校方提前通知已登記確認的學生家長。
招生對象：
1、浦東校區(qū)(IGCSE、A-level、AP課程)：
G1年級：學制4年(適齡考生：初三、初二學生)
G2年級：學制3年(適齡考生：高一、初三學生)
A1年級：學制2年(招收少量高一、高二插班生)
2、楊浦校區(qū)(IGCSE、A-level、IBDP課程)：
G1年級：學制4年(適齡考生：初三、初二學生)
G2年級：學制3年(適齡考生：高一、初三學生)
A1年級：學制2年(招收少量高一、高二插班生)
評估科目：
科目一：數(shù)學書面考察(數(shù)學卷有中文、英文兩種，學生可根據(jù)目前學習課程情況選擇一種)
科目二：英語書面考察(閱讀、詞匯、寫作)
科目三：英語面談(聽力、口語)
上實劍橋外國語中學是上海一所具有活力和理想的中學，學校設有國內(nèi)中學部與國際高中部。其中，國際高中部從2008年創(chuàng)辦至今共向英國的劍橋大學、牛津大學、帝國理工學院、倫敦政經(jīng)學院，美國的康奈爾大學、紐約大學、卡耐基梅隴大學、加州大學，加拿大多倫多大學，中國香港大學，日本早稻田大學等世界范圍內(nèi)近百所大學培養(yǎng)輸送了近千位優(yōu)秀高中畢業(yè)生。
《立即了解上實劍橋外國語中學考試開放日，TEL:400-8200-288或在線咨詢》
《3》上海民辦位育中學-
學校簡介：位育中學創(chuàng)建于1943年，是一所現(xiàn)代化的寄宿制市重點中學，是享譽滬上的。校址位于上海市徐匯區(qū)南端華涇地區(qū)，緊靠徐浦大橋。目前共有30個班級1350余名學生。并設有國際部。2011年5月位育中學被國際組織授權實施IB的大學預科項目(Diploma Programme)。位育中學成為滬上招收中國籍學生學習IBDP課程的公立市重點中學。位育中學國際部也成為同時提供IBDP、港澳臺聯(lián)考、外籍學生學歷課程以及中國文化進修課程的綜合國際教育部門。
招生安排：疫情期間，所有線下課程咨詢，改為線上咨詢。
招收對象：初三應屆畢業(yè)生
申請方式：在線申請和資料提交
評估信息：學生自行參加多鄰國評估、線上面談
▍國際部課程設置
IBDP課程
豐富多彩的位育IBDP課程。目前開設文學、語言與文學(中文母語)、英語、德語、西班牙語、地理、經(jīng)濟、商務、物理、化學、環(huán)境科學、數(shù)學、視覺藝術、ATL等課程以及核心課程知識論(TOK)、拓展論文(E.E.)和實踐活動(CAS)。學生可根據(jù)IB課程的要求選擇6-7門課進行學習，小班化教學。除中文外，全部使用英語授課。另設TOEFL、SAT、網(wǎng)球、冰壺、游泳、籃球、統(tǒng)計學、天文學、心理學、戲劇、辯論、全球政治、JA青年成就、電子技術、生物和批判性思維等選修課程。
位育IBDP課程的學生積極參加高水平的國際組織活動，在模擬聯(lián)合國、英特爾國際工程師大賽、國際青少年科技大會、國際中學生程序設計競賽、模擬企業(yè)經(jīng)營決策、ACM數(shù)學和國際青少年定向越野大賽等均獲得獎項。近年來，IBDP校內(nèi)社團達60余個，包括CAS Newsletter 通訊社、1:68關愛孤獨癥群體 、ArtGeek、較大公約數(shù)(反對歧視)、冰壺社、足球社、攝影社、SMC學生環(huán)保組織 、Tasty Bakery、辯論社、心理社、MUN位育模聯(lián)社、Aegean古典樂隊、激情對視搖滾樂隊、7^6咖啡館、Weiyu Store校園文創(chuàng)商店等。
2019年新增了A-level課程。位育A Level課程學制將為三年，包括一年基礎課程和兩年高級課程，并參加全球統(tǒng)一考試合格后獲得劍橋國際A Level資格。
目前開設中文、英語、地理、經(jīng)濟、物理、化學、數(shù)學等課程。學生可根據(jù)A-Level課程的要求在高二選擇4-5門課，在高三選擇3-4門課進行學習，小班化教學。除中文外，全部使用英語授課。同時，滲透學術寫作、學習方法指導、批判思維、規(guī)劃指導與活動指導等核心課程。另設藝術與設計、TOEFL、IELTS、德語、西班牙語、網(wǎng)球、冰壺、游泳、籃球、心理學、戲劇、辯論和創(chuàng)客等選修課程。
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《4》WLSA上海(復旦)學校-
WLSA上海學校 (WLSA Shanghai Academy)發(fā)軔于WLSA復旦國際課程班(WLSA Fudan Academy)，是世界名中學聯(lián)盟 (World Leading Schools Association, WLSA)于2012年9月在上海復旦附中進修學校開設的國際高中課程項目。WLSA課程的研發(fā)及在WLSA 復旦的實施，獲得了以美國格羅頓中學、美國哈佛西湖中學、英國伊頓公學、中國復旦附中為代表的世界中學和以耶魯大學、芝加哥大學、康奈爾大學、范德堡大學等為代表的世界大學和權威機構的鼎力支持。從2015年的第一屆畢業(yè)生開始，WLSA學子收獲了普林斯頓大學、耶魯大學、麻省理工學院、芝加哥大學、斯坦福大學等美國大學的錄取。這也充分說明了通過WLSA課程培養(yǎng)出來的學子深受美國大學的青睞。
高中部
招生人數(shù)：
美高班——6個班(包含春季班)
A-Level班——3個班(包含春季班)
WLSA春季班包括美高(2個班)、A-Level(1個班)，每個班25個人。
時間安排：
目前確定3月15日的評估于線上進行，后續(xù)是否為線上，視疫情情況而定。
評估科目：英語DET(多鄰國英語能力)、數(shù)學(線上)、面試(線上)(具體評估科目以學校官方通知為準)
特別說明：
多鄰國英語能力評估，考生可以在正式評估前進行多次練習，105分為達標分數(shù)線;
數(shù)學試卷體制內(nèi)考生為中文卷，體制外考生為英文卷，填寫報名表的時候可以進行勾選;
若是高中插班，需要托福成績100分以上或雅思7分及以上，才能獲得考試機會。
初中部
招生人數(shù)：小升初2個班，7、8、9插班生各5人
招生對象：以上海的學生為主，不建議外省學生報考初中部。
評估科目：英語和數(shù)學，評估時間為1小時，不管是小升初或是插班考，都會有面談環(huán)節(jié)。其中，6年級升7年級為中文卷數(shù)學，7年級升8年級和8年級升9年級為英文卷數(shù)學，插班評估數(shù)學的難度會較大。
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《5》金山世界外國語學校-
學校簡介：上海金山區(qū)世界外國語學校(簡稱金山世外)與上海世外中學、上海世外小學、上海青浦世外學校、上海嘉定世外學校同屬均瑤集團旗下的世外教育集團，是一所十五年一貫制民辦學校。
高中課程：AP
收費標準：初中融合班6萬/學年，素拓活動費另計;高中融合班7萬/學年，SPS項目另計。
適合對象：初中融合8年級下、高中融合10年級
金山世外中、小學部在汲取上海市世界外國語中、小學二十多年辦學經(jīng)驗的基礎上，綜合世外小學境內(nèi)部、雙語部及PYP部的前端課程優(yōu)勢，形成金山世外小學部頗具特色的“4+1”課程體系。
采用PYP國際組織質(zhì)疑探究的課程模式，以學生自主學習為導向，以打破學科界限、實現(xiàn)跨學科整體學習為目標，圍繞六大主題——“自我認識”、“自我表達”、“自我組成”、“身邊科學”、“地球空間”，以及“技術工程”開展探究活動。學生通過生物科學、天文學、歷史、地理、人文、美德和科學等主題式跨學科學習體驗的過程中激發(fā)思考、獲得知識，提高批判性思維和應對實際生活的能力，形成積極的生活態(tài)度和高尚的人格魅力。
初中采用世外中學2.0版雙語課程，采用小班化教學，積極營造外語氛圍，在原有雙語課程的基礎上更加體現(xiàn)課程的時代性、實踐性、選擇性、學術性和融合性。形成分科課程與主題課程相融合，拓展型課程與實踐性課程相整合，國家課程為本國際課程浸潤的課程體系，培養(yǎng)具有“愛心、優(yōu)雅、大氣”品質(zhì)的學生，讓學生成為具有“中國心、世界眼”的精英后備人才。
高中課程：金山世外高中部根據(jù)高中生身心特點、學科教育發(fā)展的特點，構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的世外高中升級版課程，并首推雙軌融合高中課程，為學生提供更多課程體驗和規(guī)劃選擇。
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結束語：<從普通中學如何過渡到國際教育?>
學校課程設計是讓學生漸進式融合進入國際教育。英語的大量加強，以及與國際接軌的社團活動都可以帶領學生走上國際舞臺。學校在寒暑假還有很多出國研學的機會提供給學生選擇。
