學(xué)校介紹——北京市朝陽區(qū)力邁學(xué)校2024招生中【點(diǎn)擊咨詢?nèi)雽W(xué)】
這里的校園文化底蘊(yùn)豐厚，設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全，校園環(huán)境優(yōu)美雅致。這里曾經(jīng)容納過多少人年少時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，也記錄了多少人努力拼搏時(shí)的汗水，承載著一批又一批少年的夢想，花團(tuán)錦簇、桃李芬芳。
北京市朝陽區(qū)力邁學(xué)校，毗鄰?qiáng)W林匹克森林公園北園，緊鄰北五環(huán)高速、地鐵5號線 。始建于1995年的力邁學(xué)校，是北京早期創(chuàng)辦的國際化學(xué)校之一，已有數(shù)十年堅(jiān)實(shí)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與底蘊(yùn)。
學(xué)校發(fā)展史
1995年
始建于順義天竺區(qū)，校名：北京市力邁學(xué)校。
2003年
在朝陽區(qū)教委的支持下
力邁學(xué)校遷至奧運(yùn)村地區(qū)
2012年
更名為北京市力邁外國語學(xué)校。
2016年
更名為北京市力邁中美國際學(xué)校。
2022年
響應(yīng)市教委規(guī)劃更名為
北京市朝陽區(qū)力邁學(xué)校
學(xué)校設(shè)施
先進(jìn)個(gè)性的教室
我校實(shí)行小班制教學(xué)，滿班最多25人左右，所有向陽教室寬敞明亮。教室內(nèi)冬暖夏涼，先進(jìn)的新風(fēng)系統(tǒng)讓孩子們每一刻都能夠享受清新空氣帶來的舒適。大尺寸教學(xué)多媒體智能大屏一體機(jī)，清晰、色溫柔和，保護(hù)同學(xué)眼睛健康，同時(shí)又為教學(xué)帶來了生動活潑的動態(tài)展示，更加高效、多維度地解析知識要點(diǎn)。
相較于傳統(tǒng)教室給人帶來的嚴(yán)肅感，力邁的每一間教室更像是一個(gè)個(gè)溫暖的“家”，中外教師會跟孩子們一起共同參與教室的布置，共享讀書角、娛樂休息區(qū)、花草植物園、圍棋象棋PK桌等等，每一個(gè)布局和裝飾，都飽含孩子們的巧思與對這個(gè)班級的喜愛。
先進(jìn)的多功能展演廳
我校有兩個(gè)多功能報(bào)告廳，超大LED高清大屏，高低音環(huán)繞音響設(shè)備，全套燈光舞臺系統(tǒng)，為學(xué)校教學(xué)教研、師生活動提供有力保障。
實(shí)驗(yàn)室探究科學(xué)奧秘
生、化實(shí)驗(yàn)室均裝備了現(xiàn)代化的科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)施，規(guī)范化的教學(xué)實(shí)驗(yàn)器材琳瑯滿目，高顏值、現(xiàn)代化、智能化的實(shí)驗(yàn)室引領(lǐng)力邁學(xué)子暢游科學(xué)海洋，駛向夢想彼岸。
海量藏書的圖書館
學(xué)校配有兩間圖書館。教學(xué)樓一層的圖書館風(fēng)格跳動充滿童趣，觸手可得的矮柜上面都是最前沿的國內(nèi)外適齡兒童圖書，舒適的地墊地毯，柔和護(hù)眼的燈光，讓孩子們課間和午后時(shí)光迫不及待地奔向無限知識的樂園。
三層的圖書館不同于一層的童趣風(fēng)格，嚴(yán)肅整潔安靜，一排排高落地書架上整齊陳列著種類繁多、分門別類的書籍，無論你是想在自然科學(xué)中探索生命的奧秘，還是在社會科學(xué)和人文學(xué)科中研究社會發(fā)展的進(jìn)程，學(xué)校的圖書館都能使力邁學(xué)子遨游龐大知識體系的海洋。
別具匠心的藝術(shù)教室
中西合璧的教育模式，中學(xué)為體，西學(xué)為用。學(xué)校配有書法、沙畫、美術(shù)、戲劇、中西式音樂&舞蹈等教室。在這里，孩子們天性中對藝術(shù)的向往與天賦油然而生。專業(yè)的個(gè)性化師資會因材施教，充分挖掘和引導(dǎo)每一個(gè)孩子的獨(dú)特藝術(shù)細(xì)胞，學(xué)生們通過各類活動展示自己的才藝，描繪出人生的絢麗理想。
大型室內(nèi)體育館
寬敞明亮，羽毛球、乒乓球、籃球運(yùn)動設(shè)施齊備，是同學(xué)們體育教學(xué)、課間活動的場所，同時(shí)學(xué)校會定期舉辦各類運(yùn)動項(xiàng)目的國際學(xué)校友誼聯(lián)賽。
溫馨舒適的宿舍
宿舍區(qū)域洗衣機(jī)、安全飲水機(jī)等生活設(shè)施配備齊全，宿舍內(nèi)干凈整潔，溫馨舒適，并配有專業(yè)的生活老師管理宿舍衛(wèi)生、住宿安全等各項(xiàng)事務(wù)。
營養(yǎng)衛(wèi)生的校園餐廳
我校食堂可同時(shí)滿足師生共同用餐。飲食環(huán)境整潔、衛(wèi)生、寬敞、明亮，是力邁學(xué)子享受舌尖上美味的聚集地。特聘烹調(diào)技術(shù)高超、來自五星級酒店的廚師進(jìn)行營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的科學(xué)搭配。學(xué)生自助選餐，一餐一盤，按需取量。
學(xué)齡段教育教學(xué)介紹
國際課程
小學(xué)、初中課程參考美國本土卡文特課程，同時(shí)融入中國元素。力邁優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)與國際課程體系完美融合，不出國門即可享受美式教育。同時(shí)，力邁國際課程項(xiàng)目的學(xué)生順利畢業(yè)之后，可以獲得由美國本土院校頒發(fā)的美國高中畢業(yè)證。
雙語融合課程
力邁雙語融合課程在小學(xué)的基礎(chǔ)上逐步培養(yǎng)學(xué)生的自主意識和自律習(xí)慣，六大主學(xué)科體系框架為：語言、社會科學(xué)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝體選修、研學(xué)活動。評估方式采用國際化的多樣性評估模式，包括對知識的掌握、平時(shí)課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況及各項(xiàng)測試的綜合評估成績。
課程為學(xué)生提供學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)體系，鼓勵(lì)學(xué)生理解傳統(tǒng)學(xué)科和現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系，使之成長為具有批判意識和反思能力的思考者，具有嚴(yán)密邏輯思維能力和良好溝通能力的領(lǐng)導(dǎo)者。
加拿大高中課程
北美課程注重學(xué)生在文學(xué)素養(yǎng)方面的提升，帶領(lǐng)他們?nèi)ヌ剿骺茖W(xué)的世界，并且尋求深層次的歷史和地理課程的奧秘。在提升學(xué)術(shù)能力的同時(shí)鍛煉學(xué)生的社交能力，另外豐富的課外活動也帶給他們無限的樂趣，激發(fā)其求知欲。
9-11年級學(xué)生在力邁本校就讀，12年級學(xué)生在加拿大就讀，為學(xué)生升入世界學(xué)府，提前適應(yīng)國際化生活做好充分準(zhǔn)備。
中考課程
如何培養(yǎng)未來人才?重點(diǎn)在于強(qiáng)化通識教育，尊重學(xué)生愛好，遵從學(xué)生內(nèi)心，培育終身學(xué)習(xí)能力。
力邁學(xué)校緊抓特色教育理念，嚴(yán)格把關(guān)中考課程體系，課程使學(xué)生很好地掌握國內(nèi)教育的課程體系，同時(shí)在力邁國際化的教學(xué)氛圍熏染下專項(xiàng)優(yōu)化提升英語的功底，為其日后的雙向發(fā)展提供多元化的選擇。
軟實(shí)力提升
力邁始終秉持的教學(xué)理念是培育具備中國文化底蘊(yùn)的國際型人才，實(shí)踐課也嚴(yán)格遵循將中國的傳統(tǒng)文化完整融入到國際教學(xué)課程體系中這一特色理念。
課堂上，學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下，通過調(diào)研、小組合作、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、實(shí)地考察等形式對本地及全球議題進(jìn)行深入探索，并對不同意見進(jìn)行分析評估，最終展示自己的理解與解決方案。
如此，在獲取知識和理解核心概念的同時(shí)，亦培養(yǎng)了他們自身的高階思維能力。例如，每一年年底國際課程學(xué)部的全英文音樂劇就是很有代表性的學(xué)習(xí)體驗(yàn)與成果展示。
課堂外，通過加入學(xué)生自主競聘管理的學(xué)生會，學(xué)生可以接觸到更為豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會。參加學(xué)生自主創(chuàng)建并管理的學(xué)生社團(tuán)活動，學(xué)生可以培養(yǎng)發(fā)展自己的興趣愛好，如科技類、藝術(shù)類、領(lǐng)導(dǎo)力類、模擬聯(lián)合國等，不勝枚舉。同時(shí)，學(xué)生還可以參加校隊(duì)，在競技體育中鍛煉自己，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)品格。
每年學(xué)校都會組織學(xué)生進(jìn)行國內(nèi)研學(xué)，及國外游學(xué)活動，“課堂無邊界”，學(xué)生們深入國內(nèi)領(lǐng)悟中華上下五千年的歷史精粹，遠(yuǎn)赴國外創(chuàng)新自己的國際化視角，進(jìn)行體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是硬核力，感恩則是軟實(shí)力，對力邁學(xué)生的教育最首要的是教育他們要心懷愛，懂感恩。學(xué)校會組織發(fā)起或動員力邁學(xué)生們積極參與校內(nèi)外“服務(wù)行動”或“創(chuàng)造、行動、服務(wù)”項(xiàng)目，讓自己成為關(guān)心他人和勇于承擔(dān)社會責(zé)任的人。
學(xué)生們將在各科的學(xué)習(xí)過程中熟練掌握應(yīng)用英語語言能力，同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了小語種課程選修課，為感興趣的學(xué)生提供第三語言的學(xué)習(xí)發(fā)展空間，為其未來升學(xué)提供更多的選擇性。
師資力量
所有的教師都擁有相關(guān)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位。語言類的教師均持有以英語為母語國家頒發(fā)的教師資格證書，以及至少兩年的相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
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