學(xué)校介紹
成都墨爾文學(xué)校于2015年9月成立，由享有百年盛譽(yù)的英國墨爾文學(xué)院(始建于1865年)授權(quán)，在中國設(shè)立的第二家海外姐妹學(xué)校。2020年9月，成都墨爾文新校園正式啟用。
師資力量
成都墨爾文自創(chuàng)立以來，一直將師資的穩(wěn)定與專業(yè)化發(fā)展放在首位。得益于每年高達(dá)95%的師資穩(wěn)定率，我們確保了教學(xué)質(zhì)量的連貫與提升。成都校區(qū)與墨爾文亞太區(qū)深度合作，在全球范圍內(nèi)招募頂 尖教育者，不斷壯大我們的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。目前，我們有近40名外籍教師，他們來自10個不同的國家和地區(qū)，為學(xué)生帶來了豐富多彩的多元文化體驗(yàn)。值得驕傲的是，我們教師團(tuán)隊(duì)中碩士或博士學(xué)位的持有者占比高達(dá)45%，而30%的教師則具備雙語教學(xué)和海外留學(xué)背景。隨著新學(xué)年的到來，中小學(xué)部將引入更多杰出的教育精英，共同為學(xué)生的國際化教育之路注入新的活力。
課程設(shè)置
小學(xué)部
小學(xué)階段，我們開設(shè)了完整的中國國家課程，并深度借鑒優(yōu)質(zhì)國際化教育的教學(xué)和評估方法，研發(fā)統(tǒng)整了中外融合課程。我們以“全人教育”為理念，在課程目標(biāo)，學(xué)習(xí)方法、評估方式、資源整合、學(xué)習(xí)場景等方面進(jìn)行深度變革，以學(xué)生身心、能力、綜合素養(yǎng)發(fā)展為目標(biāo)導(dǎo)向，實(shí)施更優(yōu)于學(xué)生未來勝任力發(fā)展的教育。跨學(xué)科、探究式學(xué)習(xí)等多元學(xué)習(xí)方式。
中學(xué)部
中學(xué)階段，墨爾文通過探究式教學(xué)、主動式學(xué)習(xí)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、主題式學(xué)習(xí)、學(xué)生教學(xué)活動、跨學(xué)科跨文化式學(xué)習(xí)以及國際化課程的管理方式及模式，培養(yǎng)學(xué)生們具備并高于中國國家課程教育階段所要求的能力。之后，學(xué)生將進(jìn)入IGCSE學(xué)習(xí)階段。IGCSE旨在為學(xué)生在更加廣泛的學(xué)科領(lǐng)域打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。在最后兩年，學(xué)生會進(jìn)入A-Level階段。卓越的A-Level成績將帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)世界各地的大學(xué)。
學(xué)術(shù)成績
截至目前，2023-2024學(xué)年畢業(yè)班的學(xué)生已收獲105封各類錄取通知書，包括英國G5精英聯(lián)盟成員如帝國理工學(xué)院和倫敦大學(xué)學(xué)院等學(xué)府，英國前十強(qiáng)大學(xué)如愛丁堡大學(xué)、倫敦國王學(xué)院、曼徹斯特大學(xué)、布里斯托大學(xué)和格拉斯哥大學(xué)等的青睞，以及加拿大前十強(qiáng)大學(xué)如多倫多大學(xué)和英屬哥倫比亞大學(xué)，澳大利亞八大學(xué)校如悉尼大學(xué)和墨爾本大學(xué)，還有在QS全球大學(xué)表演藝術(shù)領(lǐng)域排名前 列的伯克利音樂學(xué)院的錄取。
小學(xué)招生信息
招生規(guī)模：
小學(xué)一年級計(jì)劃招收共計(jì)40人。
招收條件：
年滿6周歲(2018年8月31日前，含8月31日出生)的適齡兒童。
成都市戶籍適齡兒童、符合條件的隨遷子女及其他符合政策的適齡兒童。
初中招生信息
招生規(guī)模：
初中一年級計(jì)劃共計(jì)60人。
招收條件：
初中一年級：完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)、身心健康、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣良好的畢業(yè)生。
獎學(xué)金項(xiàng)目
獎學(xué)金方面，2024-25學(xué)年，小學(xué)部繼續(xù)推行“家長獎學(xué)金”項(xiàng)目，最高可以獲得40%的學(xué)費(fèi)減免，中學(xué)部同樣設(shè)立了豐厚的學(xué)術(shù)獎學(xué)金、藝體/STEM等高額獎學(xué)金，旨在鼓勵學(xué)生在各自擅長的領(lǐng)域內(nèi)持續(xù)探索與發(fā)展。這些獎學(xué)金代表著對學(xué)生的高度認(rèn)可，助力他們走向更加輝煌的未來。
