【前言】2019年秋季招生已經(jīng)接近尾聲了，你是否一直在關(guān)注國(guó)際學(xué)校的招生情況和入學(xué)考試?根據(jù)以往上海國(guó)際學(xué)校的慣例，每年到了十月份中旬后，各個(gè)國(guó)際學(xué)校都會(huì)陸陸續(xù)續(xù)地開始發(fā)布下一年的春秋季招生。今年各大學(xué)校的春季招生簡(jiǎn)章還沒有出來，不如播播老師先帶你回顧一下光華劍橋往年的春季招生考綱及考情。
上海光華劍橋國(guó)際學(xué)校
《《《《一站獲悉 國(guó)際學(xué)校資訊，400-8200-288或在線預(yù)約》》》》
從光華劍橋2019年春季招生考試來看，光華劍橋沒有面試，這將會(huì)讓部分不擅長(zhǎng)口語表達(dá)的學(xué)生松一口氣，有更多時(shí)間專心備考筆試科目，一定程度上也讓體制內(nèi)長(zhǎng)期適應(yīng)筆試考試形式的學(xué)生更有優(yōu)勢(shì)。
另外光華劍橋英語部分涉及聽力，這是很多學(xué)校都不考察的內(nèi)容，因此對(duì)于備考光華劍橋都學(xué)生來說，一定要提前訓(xùn)練聽力，聽力考察難度也與中考不同，不太會(huì)考察原文重現(xiàn)，由于光華劍橋是一所A-Level類學(xué)校，因此聽力會(huì)稍稍靠攏雅思，當(dāng)然難度肯定大大低于雅思，學(xué)生要做好準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)部分，比起還有其他題型的試卷，全部都是解答題的試卷難度也就更高，光華劍橋?qū)τ诶砜品浅Ｖ匾暎瑢W(xué)生一定要多練多做，合理分配時(shí)間。
一、光華劍橋2019年春季入學(xué)考試考綱
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在讀初三考試范圍 |
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考試科目 |
知識(shí)點(diǎn) |
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英語
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1. 閱讀： l 閱讀英語文章，根據(jù)題目要求作答，題型涵蓋：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題、填空題。 l 此部分英語文章內(nèi)容設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)類、文化類或生活類信息 2. 寫作： l 初中英文寫作：涵蓋的題型為記敘文、非正式書信、故事性寫作。 3. 聽力： l 根據(jù)音頻內(nèi)容做答。涵蓋的題型為簡(jiǎn)答題、選擇題和填空題。 l 此部分音頻內(nèi)容涉及學(xué)術(shù)類和生活類信息。 |
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數(shù)學(xué)
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l 有理數(shù)、實(shí)數(shù)的概念及運(yùn)營(yíng)法則 l 代數(shù)式、整式、分式、二次根式的概念及運(yùn)算法則 l 多項(xiàng)式的因式分解 l 一元二次方程、二元一次方程組、一元一次不等式（組）的解 l 平面直角坐標(biāo)系的概念 l 正比例、反比例、一次函數(shù)和二次函數(shù)的概念、圖像和性質(zhì) l 統(tǒng)計(jì)初步 l 銳角三角比的定義以及在直角三角形中的應(yīng)用 l 平面幾何（三角形、四邊形、多邊形等） |
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高一、高二年級(jí)在讀學(xué)生考試范圍 |
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考試科目 |
知識(shí)點(diǎn) |
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英語 |
1. 閱讀: l 閱讀英語文章，根據(jù)題目要求作答，題型涵蓋：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題、填空題。 l 此部分英語文章內(nèi)容涉及學(xué)術(shù)類、文化類或生活類信息。 2. 寫作: l 高中英語寫作：涵蓋的題型為記敘文、非正式書信、故事性寫作、議論文或摘要文體。 3. 聽力: l 根據(jù)音頻內(nèi)容作答。涵蓋的題型為簡(jiǎn)答題、選擇題和填空題。 l 此部分音頻內(nèi)容涉及學(xué)術(shù)類和生活類信息 |
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數(shù)學(xué) |
高一年級(jí)： l 集合及命題 l 不等式 l 函數(shù)的基本性質(zhì) l 冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù) l 三角比 l 三角函數(shù) l 點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系 l 直線與方程 l 圓與方程 高二年級(jí)： 包含高一年級(jí)的考試范圍(重點(diǎn)考察冪、指、對(duì)、三角函數(shù)的部分) , 以及以下內(nèi)容: l 數(shù)列 l 平面向量 l 圓錐曲線 l 復(fù)數(shù) |
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二、光華劍橋2019年春招考情回顧(部分)
1英語作文：
給你的朋友寫一封信，向他講述一下學(xué)校較近來了一位名人(學(xué)校為此做了很多的籌備，名人到來的當(dāng)天學(xué)校還舉辦了隆重的活動(dòng)，比如安排學(xué)生在學(xué)校門口迎接等相關(guān)內(nèi)容)
寫作體裁：應(yīng)用文
字?jǐn)?shù)要求：150-200字
注意事項(xiàng)：記得使用過去時(shí)態(tài)
段落規(guī)劃：
第一段：?jiǎn)柡蚺笥眩瑫r(shí)寫出這封信的目的
第二段：講述名人當(dāng)天來的情況
第三段：結(jié)束段
2數(shù)學(xué)
1)已知：如圖，正方形ABCD的周長(zhǎng)為4a，四邊形EFGH的四個(gè)頂點(diǎn)E、F、G、H分別在AB、BC、CD、DA上滑動(dòng)，在滑動(dòng)過程中，始終有EH ∥ BD ∥ FG，且EH=FG，那么四邊形EFGH的周長(zhǎng)是否可求?若能求出，它的周長(zhǎng)是多少?若不能求出，請(qǐng)說明理由.
解析：這樣一題主要考察了正方形的定義、正方形的性質(zhì)、平行線，相似三角形以及圖形的割補(bǔ)或者設(shè)未知數(shù)的能力。簡(jiǎn)答：易證ΔAHE、ΔDHG、ΔFCG、ΔBEF均為等腰直角三角形，所以四邊形EFGH的周長(zhǎng)為2倍的對(duì)角線長(zhǎng)，得到。
2)如圖，正方形ABCD中，AB=5，點(diǎn)E為BC邊上一點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合)，點(diǎn)F為CD邊上一點(diǎn)，線段AE、BF相交于點(diǎn)O，其中AE=BE。連接OD，若ΔAOD是以AD為腰的等腰三角形，求AE的長(zhǎng)。
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3)已知二次函數(shù)(m是常數(shù)，且)。(1)若當(dāng)A()、B()是該二次函數(shù)圖像上的兩個(gè)不同點(diǎn)，求二次函數(shù)的解析式和n的值。(2)若當(dāng)時(shí)，函數(shù)有較小值為1，求m的值。
解析：此題一眼看上去沒有什么好的解決方式，如果將A、B坐標(biāo)強(qiáng)行帶入函數(shù)，方程將及為復(fù)雜，因此考察的是學(xué)生的觀察能力。相信各位尖子生也一定不會(huì)打算直接解方程的，畢竟初中練習(xí)題一般都有技巧可尋。我們觀察都A、B兩點(diǎn)的y坐標(biāo)一樣，因此可以用二次函數(shù)的對(duì)稱性判斷A、B對(duì)稱，對(duì)稱軸為x=-1。因此馬上可以得到2m-1=-2，m=-1/2，既可得到二次函數(shù)方程。再根據(jù)函數(shù)求得n的值。
4)如圖，直線與軸、軸分別交于A、B兩點(diǎn)，拋物線經(jīng)過A、B兩點(diǎn)，與軸的另一個(gè)交點(diǎn)為C，連接BC。
(1) 求拋物線的解析式及點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2) 點(diǎn)M在拋物線上，連接MB，當(dāng)時(shí)，求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3) 點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā)，沿線段CA由C向A運(yùn)動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)，沿線段BC由B向C運(yùn)動(dòng)，P、Q的運(yùn)動(dòng)速度都是每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度，當(dāng)Q點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，P、Q同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)，試問在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在點(diǎn)D，使P、Q運(yùn)動(dòng)過程種的某一時(shí)刻，以C、D、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形為菱形?若存在，直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在，說明理由。
【結(jié)束語】以上數(shù)據(jù)來源于各所學(xué)校的官網(wǎng)。2020年各所學(xué)校的春季招生簡(jiǎn)章尚未公布，如果公布了，播播老師會(huì)第一時(shí)間整理發(fā)布的~
隨著報(bào)考國(guó)際學(xué)校人數(shù)的與日俱增，每年的國(guó)際學(xué)校春季招生都人滿為患，國(guó)際學(xué)校入學(xué)門檻是越來越高，可謂名額緊張、競(jìng)爭(zhēng)激烈!如果你想進(jìn)比較好的國(guó)際學(xué)校至少要提前要半年做準(zhǔn)備!好了，今天光華劍橋的考情回顧就到這里，如果家長(zhǎng)或?qū)W生們還有什么疑問，歡迎撥打電話或在線咨詢，較后祝所有孩子都能考進(jìn)理想的學(xué)校～
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