如今越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇國(guó)際學(xué)校，但是很多家長(zhǎng)對(duì)國(guó)際學(xué)校缺乏了解，碰了不少壁。為此，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹪?guó)際學(xué)校的相關(guān)信息，希望能夠在擇校的路上，為家長(zhǎng)提供更多幫助。
今天，小編帶大家一起走近這所學(xué)校——南通思德福國(guó)際學(xué)校!
(圖片來(lái)源于學(xué)校官微)
學(xué)校簡(jiǎn)介
南通思德福國(guó)際學(xué)校位于南通市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，是由新加坡思德福教育集團(tuán)(Stalford Education Group)創(chuàng)辦的12年一貫制雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校。學(xué)校設(shè)有小學(xué)部、初中部和高中部，是南通地區(qū)雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校。
經(jīng)歷數(shù)年辦學(xué)實(shí)踐，不斷發(fā)展進(jìn)步，學(xué)校已成為英國(guó)劍橋課程(CAIE)認(rèn)證的國(guó)際學(xué)校和考試中心、IB預(yù)備學(xué)校、同時(shí)又是英國(guó)愛(ài)丁堡公爵國(guó)際獎(jiǎng)基金會(huì)直接授權(quán)的獨(dú)立獎(jiǎng)勵(lì)中心，可頒發(fā)愛(ài)丁堡公爵國(guó)際獎(jiǎng)。
學(xué)校秉持先進(jìn)的國(guó)際教育理念，致力于打造化國(guó)際教育、培養(yǎng)國(guó)際化人才。學(xué)校采取小班化教學(xué)，優(yōu)秀的中外教師團(tuán)隊(duì)因材施教，讓學(xué)生既具備英語(yǔ)特長(zhǎng)，又具有扎實(shí)的各學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)，高中部的學(xué)生在劍橋IGCSE，AS，A-LEVEL考試中，有80%學(xué)生獲得A或A*等級(jí)。
學(xué)校占地面積105畝，校園設(shè)計(jì)獨(dú)特，環(huán)境優(yōu)美，教育教學(xué)設(shè)施完善。游泳館、體育館、劇院，以及音樂(lè)舞蹈美術(shù)教室等場(chǎng)所為學(xué)生提供了優(yōu)越的活動(dòng)空間。
(圖片來(lái)源于學(xué)校官微)
師資力量
學(xué)校擁有雄厚的師資團(tuán)隊(duì)，大多數(shù)老師來(lái)自英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)等，精通多國(guó)語(yǔ)言。學(xué)校老師融通中西教學(xué)理念，熟悉國(guó)際課程，了解命題趨勢(shì)，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一些教師還參與了國(guó)家教材和輔導(dǎo)用書的編寫。
學(xué)校以學(xué)生為中心，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，注重世界觀和人文精神的培育，注重全面多樣、富有特色的課程設(shè)置，注重通過(guò)互動(dòng)、體驗(yàn)和探究等方式，創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全且充滿愛(ài)的校園環(huán)境，較大限度地發(fā)揮學(xué)生追求卓越的潛力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、多維思考、創(chuàng)造性思維和終身學(xué)習(xí)的能力，讓學(xué)生成為具有民族情懷、國(guó)際視野、英語(yǔ)特長(zhǎng)和全面發(fā)展的優(yōu)秀世界公民。
(圖片來(lái)源于學(xué)校官網(wǎng))
課程設(shè)置
國(guó)際中學(xué)部以劍橋IGCSE為培訓(xùn)目標(biāo)，其課程設(shè)計(jì)結(jié)合了劍橋課程及探究學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。教授科目包括英語(yǔ)、中文、物理、化學(xué)、生物、人文、藝術(shù)、舞蹈及體育。學(xué)生也將通過(guò)我們的課外項(xiàng)目比如愛(ài)丁堡公爵獎(jiǎng)習(xí)得領(lǐng)導(dǎo)才能及自學(xué)技巧。
除了中文以外的所有科目都由來(lái)自世界各地的專業(yè)國(guó)際教師以英語(yǔ)授課。學(xué)生在十年級(jí)完成IGCSE后，可選擇繼續(xù)進(jìn)入劍橋A-Level或國(guó)際大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目(DP)。
IB課程：
IB課程是“成熟的國(guó)際化素質(zhì)教育”，被譽(yù)為具有較高學(xué)業(yè)水準(zhǔn)的教育項(xiàng)目，注重培養(yǎng)獨(dú)立判斷的思想者，終身不渝的學(xué)習(xí)者和世界事務(wù)的參與者，成為國(guó)際學(xué)生考取國(guó)外大學(xué)的較理想選擇。
劍橋課程：
劍橋課程吸收了東西方文化的精華，采用靈活的教學(xué)方法使學(xué)生的潛能得到培養(yǎng)和發(fā)展。這種教育體制有利于每個(gè)學(xué)生循序漸進(jìn)地發(fā)展自己獨(dú)特的天賦和興趣，已在全球取得卓有成效推廣，享有世界聲譽(yù)。
A-Level課程共設(shè)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、物理、經(jīng)濟(jì)學(xué)等76門科目，學(xué)生只要根據(jù)自身特點(diǎn)有針對(duì)性地選擇3-4門科目學(xué)習(xí)，并以此成績(jī)申請(qǐng)大學(xué)即可。A-Level課程的知識(shí)點(diǎn)較為寬泛，但其深度與難度均低于中國(guó)高中課程。
A-Level課程的權(quán)威性得到國(guó)際上的廣泛認(rèn)可。迄今為止，每年有數(shù)百萬(wàn)學(xué)生參加由英國(guó)考試局組織的統(tǒng)一考試。由于該課程的科學(xué)性和權(quán)威性，英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、愛(ài)爾蘭、新加坡、中國(guó)中國(guó)香港、南非和歐盟等許多國(guó)家將此課程作為大學(xué)入學(xué)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)之一。
(圖片來(lái)源于學(xué)校官網(wǎng))
課外活動(dòng)
學(xué)校根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，每周安排體育、藝術(shù)、科學(xué)、外語(yǔ)等領(lǐng)域社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生自主選擇，培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長(zhǎng)，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面和諧的發(fā)展。
社團(tuán)活動(dòng)主要有以下項(xiàng)目(每學(xué)期會(huì)有調(diào)整)：
體育類：足球、網(wǎng)球、籃球、游泳、武術(shù)、跆拳道、羽毛球、高爾夫、美式橄欖球等。
藝術(shù)類：歌詠、街舞、古箏、電子琴、書法、繪畫、素描、剪紙、創(chuàng)意手工、攝影等。
科學(xué)類：科技模型、3D打印、機(jī)器人等。
益智類：國(guó)際象棋、國(guó)際跳棋、中國(guó)象棋、超級(jí)記憶、智力魔方等。
學(xué)科類：演講與主持、英語(yǔ)閱讀與寫作、英語(yǔ)記者俱樂(lè)部、趣味數(shù)學(xué)等。
(圖片來(lái)源于學(xué)校官網(wǎng))
辦學(xué)特色
1.成熟、的課程體系：學(xué)校著力打造全面獨(dú)特課程體系，優(yōu)化基礎(chǔ)課程，強(qiáng)化英語(yǔ)課程，融合國(guó)際課程以及開設(shè)豐富的課外活動(dòng)，為學(xué)生提供全面豐富的課程設(shè)置。
2. 直達(dá)海外的規(guī)劃通道：
學(xué)校與新加坡、英國(guó)、澳大利亞、加拿大等英聯(lián)邦國(guó)家以及和歐美國(guó)家許多大學(xué)簽訂合作協(xié)議，為學(xué)生進(jìn)入心儀的大學(xué)開辟了寬廣的直達(dá)的規(guī)劃通道。
3. “原版”的海外生活教育服務(wù)：
學(xué)校開設(shè)有國(guó)外志愿者項(xiàng)目或夏令營(yíng)活動(dòng)，幫助學(xué)生提前融入國(guó)際文化氛圍。學(xué)校還與世界許多學(xué)力競(jìng)賽組織建立了友好合作關(guān)系，如美國(guó)高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽，全球計(jì)算與數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等。學(xué)生可選擇參加這些競(jìng)賽，提高進(jìn)入世界的競(jìng)爭(zhēng)力。
同時(shí)，學(xué)校規(guī)劃顧問(wèn)會(huì)為每個(gè)學(xué)生量身定制學(xué)業(yè)規(guī)劃和留學(xué)方案，幫助學(xué)生進(jìn)入世界。
招生簡(jiǎn)章
招生對(duì)象：幼兒園、小學(xué)、初中、高中
入學(xué)考試：筆試、面試
留學(xué)國(guó)家：英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新加坡等
聽完小編的介紹，大家是不是也想親自目睹學(xué)校的風(fēng)采呢?如果你也想更多地了解這所特別的學(xué)校，快來(lái)預(yù)約探校吧，親身體會(huì)一次比什么都來(lái)得更真實(shí)!
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