研究表明，雙語人才習得兩種語言的過程中會自覺或不自覺地在學習兩種文化，所以雙語的交流其實也是跨文化的交流對話。隨著孩子的成長，雙語的刺激與互補，會讓孩子的語言敏感度及智力情感的發(fā)展比單語孩子更強。雙語人的大腦皮層，有著更多的活躍區(qū)，會有更寬的思維度、也更具同理心及換位思考能力。

　　在惠靈頓，我們的目標是讓學生在兩種語言與文化之間自然無障礙地“行走”，會自然而然地從多種不同的角度去思考問題，形成雙語人的思維方式，將來在不同的社會文化圈也能感到非常自如。那么，怎樣才能達到上述目標呢?

　　我們誠邀您于6月9日，周三，上午9:30與我們相約惠靈頓校園，聆聽校長、園長為您做出詳盡解答，深度解讀這里的教學理念，獨具特色的雙語課程，以及寓教于樂的教學方法，感受惠靈頓教育的與眾不同。此外，我們還將帶您實地參觀校園，領略惠靈頓優(yōu)越的硬件設施。

　　溫馨提示

　　請您務必提前報名并按時到達校園。

　　進入校園前時請出示健康綠碼，并配合測量體溫。

　　在校期間，請全程佩戴口罩。

　　關于我們

　　2011年，天津惠靈頓學校作為英國惠靈頓公學的第一所海外合作學校，招收2-18歲的學生。2017年9月，天津惠靈頓雙語幼兒園正式加入惠靈頓公學大家庭，招收2-6歲的中外籍學生，讓具有惠靈頓特色的中英雙語教育惠及更多的中國家庭，不出國門就能享受高品質(zhì)的幼兒教育。天津惠靈頓雙語幼兒園的目標是培養(yǎng)全面發(fā)展、銳意創(chuàng)新、適應多元文化、能在未來社會立足的雙語人才。

　　我們的優(yōu)勢

　　● 以兒童為中心的完備設施

　　● 全人發(fā)展：每個孩子都是獨特的

　　● 杰出的教師團隊與積極的師生關系

　　教育之旅

　　在天津惠靈頓雙語幼兒園，我們以中國幼兒早期教育學習與發(fā)展指導方針為基礎。同時結(jié)合英國早期基礎教育體系(EYFS)，每一個孩子的學習之旅都能成為未來生活的良好開端。天津惠靈頓雙語幼兒園以寓教于樂的方式逐漸培養(yǎng)孩子高效學習的能力。孩子與他人及環(huán)境相處的方式(玩耍和探索、主動學習、創(chuàng)新和批判性思考)鞏固了他們在各個領域的學習和發(fā)展，幫助他們成為高效且主動積極的學習者。