我們是一所嶄新的學校!

　　隨著全球一體化，教育國際化，2015年10月，湖南廣益實驗中學在華夏董事會的決定下，引進——劍橋大學A-Level課程體系，并籌備成立了廣益國際高中(英文簡稱GIA)，GIA匯聚了北上廣深國際教育專家團隊，致力于打造一個國際教育的全新品牌。

　　廣益國際高中的核心管理團隊由在國際教育領(lǐng)域從業(yè)多年的專業(yè)人士組成。核心骨干均在一線城市的國際學校服務(wù)十年以上并屢創(chuàng)佳績。教學團隊由專注于國際教育教學的學科帶頭人及骨干教師組成， 學生管理工作由湖南廣益實驗中學極富經(jīng)驗的管理團隊提供強大支持。

　　2022年初，湖南廣益實驗中學在長沙市教育局的指導引領(lǐng)下，更名為長沙市弘益高級中學。廣益國際高中亦隨所屬校同時更名為弘益劍橋國際高中。

　　我們也不是一所新學校!

　　劍橋A-Level課程體系出現(xiàn)在中國大陸，是2003年9月的深圳。弘益劍橋國際高中的管理團隊均來自深圳的劍橋國際學校管理層。同時，弘益劍橋國際高中也集結(jié)了湖南國際教育業(yè)內(nèi)頗具口碑的師資和管理團隊。從而打造一套既與國際教育資源有效銜接，又能適應(yīng)本地學生特點的創(chuàng)新教育教學體系。

　　弘益劍橋國際高中繼承了廣益中學(現(xiàn)名長沙市弘益高級中學)百年教育品牌的深厚底蘊，沿襲了其優(yōu)良的校風、學風、教風。廣益國際的教育體系，旨在融合中西方教育精髓，培養(yǎng)根植中國、具有國際視野和獨立思考能力的學生。獨具特色的國際課程，結(jié)合了東方嚴謹?shù)闹螌W風格與西方輕松的課堂氛圍，國際化多樣化多維度的培養(yǎng)理念。雙語教師和學科外教的英語授課量達到總量的80%，以全人教育為宗旨，有針對性的提高學生的核心素養(yǎng)。

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　　不超過25人的小班化教學，使得師生關(guān)系親密、和諧，每一個孩子都能得到老師的關(guān)心和鼓勵。培養(yǎng)學生既具有良好的學習習慣，又具備多元化思維能力。

　　弘益劍橋國際高中具有針對高中學生的國際課程辦學資質(zhì)。我們聚焦于英國劍橋大學考試委員會A-Level課程(CAIE授權(quán)申請?zhí)朇N768)，通過對現(xiàn)行國際高中課程的深入研究和實驗，經(jīng)國內(nèi)教育專家及國際海外教育顧問團隊共同開發(fā)出一套適合中國學生的國際高中課程學習系統(tǒng)。弘益劍橋國際高中將秉承東西教育精髓相融合的教育理念，在通識課程的基礎(chǔ)上，針對學生特點，提供豐富的特色選修課程和社會實踐活動，促進學生的全面發(fā)展、個性發(fā)展和卓越發(fā)展，并為接軌國際高等教育做好準備。

　　弘益劍橋國際高中所建立的完善的教學質(zhì)量評估體系和教師培訓計劃，是我們教學質(zhì)量的有力支持。我們既堅持國際教學質(zhì)量標準，又要適應(yīng)本土化教學特點，以培育學生人文素質(zhì)、學術(shù)能力、社會責任感為教育目標。我們致力于通過全人教育為理念的國際教育，啟發(fā)和引導學生自我發(fā)展之路，讓孩子的未來獲得更多選擇的權(quán)利和機會，以及人生更多的主動和可能。