首屆學(xué)校的學(xué)生們?cè)诮Y(jié)束了8月份的英語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練后，學(xué)生們的英語(yǔ)基礎(chǔ)都有了很大的提高，對(duì)國(guó)際課程的教學(xué)方式也有所了解。從今天開(kāi)始，同學(xué)們將赴美國(guó)洛杉磯的基地學(xué)校進(jìn)行為期一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。其中三周課堂學(xué)習(xí)、一周考察學(xué)習(xí)，將安排學(xué)生接觸當(dāng)?shù)丶彝ァ⑸鐣?huì)文化，當(dāng)?shù)厣瞽h(huán)境等有關(guān)系列活動(dòng)，為今后學(xué)生出國(guó)留學(xué)獨(dú)立生活打下基礎(chǔ)。9月7日學(xué)生們懷著興奮的心情踏上了去美國(guó)的旅程。同學(xué)們經(jīng)過(guò)10多個(gè)小時(shí)的飛行終于抵達(dá)了美國(guó)洛杉磯，見(jiàn)到當(dāng)?shù)豩omestay的主人都主動(dòng)地進(jìn)行交流并熟悉起來(lái)，大家還拍照留念。學(xué)校。早上學(xué)校提供了美國(guó)當(dāng)?shù)剌^的甜甜圈，中午也體驗(yàn)了學(xué)校的食堂，和當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生一起用餐。學(xué)生也開(kāi)始了為期3周的學(xué)習(xí)生活，在這三周里，旨在適應(yīng)性、體驗(yàn)性、和銜接性全英語(yǔ)教學(xué)，希望學(xué)生能在新環(huán)境下愉快的生活和學(xué)習(xí)。學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)了解美國(guó)文化，開(kāi)展小組討論。下午還上了體育課，學(xué)生都選擇了自己喜歡運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。日是美國(guó)歷史上沉痛的一天，同學(xué)們有幸參與了當(dāng)?shù)匕У考o(jì)念活動(dòng)，并且來(lái)到了消防局，經(jīng)過(guò)一系列儀式后又參觀了消防局內(nèi)部。之后還參觀了市政廳。下午去了南加大這所美國(guó)排名位的大學(xué)參觀，并且聽(tīng)取了南加大國(guó)際申請(qǐng)審查部老師給學(xué)生們做的介紹，尤其是審查官指出的目前學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)存在一些不當(dāng)材料的案例給學(xué)生們留下了深刻印象。地理課、體育課老師都很?chē)?yán)格，對(duì)課堂規(guī)范提了很多要求，如舉手發(fā)言，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。同時(shí)也加大作業(yè)量。學(xué)生們還進(jìn)行分組學(xué)習(xí)。周末在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們參加了美國(guó)迪斯尼樂(lè)園激流勇進(jìn)、過(guò)山車(chē)等膽量、緊張度心理訓(xùn)練活動(dòng)，學(xué)生們都玩得不亦樂(lè)乎。